20 września 2025
Trzeci dzień XXXI Konferencji – ramowy program
Rozpoczynamy obrady od godz. 8.30
| 8.30–10.30 | Obrady w Sekcjach |
|
|
Sala A. Nauczanie i uczenie się w szkole podstawowej – wyzwania selekcyjne, demograficzne, innowacyjne i kompetencje przyszłosci Prowadzenie: Maria Michlowicz (OKE w Krakowie), Jerzy Matwijko (OKE w Krakowie), PTDE |
Sala B. Monitorowanie karier absolwentow w kontekscie egzaminów zewnętrznych Prowadzenie: dr Henryk Palkij (OKE w Krakowie), PTDE, dr Henryk Szaleniec, PTDE |
|
|
Marek Gumowski, Zmiany demograficzne jako determinanta funkcjonowania szkół podstawowych w wojewodztwie pomorskim w latach 2030–2040 Maria Krogulec-Sobowiec, Moc fabuły baśni dydaktycznej w edukacji dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym dr Sylwia Opozda-Suder, dr Aleksandra Jasińska-Maciążek dr Ludmiła Nowacka, Edukacja poprzez kulturę działalności Raciborskiego Centrum Kultury dr Nadia Lutsan, Innovative strategies to support Ukrainian refugees in the new school environment of Poland (Innowacyjne strategie wsparcia ukraińskich uchodźców w nowym środowisku szkolnym w Polsce) Maria Krogulec-Sobowiec, Kwalifikacja wolnorynkowa „Kształtowanie u dzieci i młodzieży kompetencji przyszłości z wykorzystaniem gier dydaktycznych” w ramach uczenia się przez całe życie |
dr hab. Roman Dolata, prof. UW, dr Aleksandra Jasińska-Maciążek, dr hab. Barbara Murawska, Lokalizacja szkoły podstawowej a dostęp do prestiżowych liceów: analiza przestrzennych mechanizmów selekcji dr Tomasz Żółtak, Rozwój systemu monitoringu karier absolwentów szkół ponadpodstawowych naprzeciw potrzebom regionów i edukacji włączającej dr Grzegorz Humenny, Monitoring karier absolwentów szkół ponadpodstawowych jako źródło informacji dla kolejnych grup odbiorców: uczniów szkół kończących szkołę podstawową i ich rodziców oraz doradców zawodowych dr Agnieszka Szymocha, dr hab. Krzysztof Rębilas, prof. URK, Węzeł edukacyjny: szkoła–uniwersytet. Nauki przyrodnicze – fizyka. dr Horacy Dębowski, Między rzetelnością a trafnością. Ponad dwie dekady rozwoju zewnętrznych egzaminów zawodowych dr Elżbieta Strzemieczna, Profil absolwenta i absolwentki w kontekście planowanych zmian w edukacji |
|
| 10.30–11.00 | Przerwa kawowa | Przerwa kawowa |
| 11.00–13.15 |
Sesja Plenarna V Prowadzenie: prof. Barbara Ciżkowicz (PTDE) |
|
|
Jolanta Pisarek, Blaski i cienie wdrażania innowacji technologicznych do szkół Jerzy Matwijko, W kierunku egzaminów ogólnokształcących on-line dr inż. Franciszek Wyrwa, dr Michał Wyrwa, Czytelnictwo dla przyjemności w dobie dzieciństwa opartego na telefonie: wyzwania i szanse dr Marcin Trepczyński, Predyspozycje czy zawód – jak wspierać wybory edukacyjne i zawodowe z wykorzystaniem AI. Doświadczenia projektu ZRK prof. dr hab. Bolesław Niemierko, Ewolucja diagnostyki edukacyjnej. Personalizacja kształcenia prof. dr hab. Bolesław Niemierko, Podsumowanie konferencji |
||
| 13.15–14.00 | Lunch | |
